Educação – A educação política e os direitos da cidadania passarão a fazer parte do currículo obrigatório da educação básica após a sanção de uma nova lei. A medida busca fortalecer a formação cidadã de crianças e adolescentes, ampliando o debate sobre democracia, participação social e convivência em sociedade desde os primeiros anos da vida escolar.

A especialista em políticas educacionais Cláudia Costin avalia que a mudança reforça conteúdos que já estavam previstos na Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e na Lei de Diretrizes e Bases da Educação (LDB), mas agora ganha maior respaldo legal.

Nova lei reforça formação para a cidadania

Em entrevista, Cláudia Costin afirmou que a educação deve ir além da preparação para o mercado de trabalho.

Segundo a especialista, compreender direitos, deveres e o funcionamento da sociedade é fundamental para que crianças e adolescentes desenvolvam uma participação cidadã consciente ao longo da vida.

Para ela, o objetivo da nova legislação não é apenas preparar futuros eleitores, mas contribuir para a formação de cidadãos capazes de entender o papel das instituições e da convivência democrática.

Ensino será integrado às disciplinas

De acordo com Costin, a educação política não será oferecida como uma disciplina isolada.

A proposta é que os conteúdos sejam trabalhados de forma transversal, integrados a matérias já existentes e presentes desde a educação infantil até o ensino médio.

A especialista destacou que esse formato evita o aumento da carga de disciplinas e permite relacionar o tema com diferentes áreas do conhecimento.

Especialista compara modelo atual ao período militar

Durante a entrevista, Cláudia Costin lembrou que, durante o regime militar, existia a disciplina obrigatória de Educação Moral e Cívica.

Segundo ela, o modelo da época tinha caráter doutrinário e era baseado na memorização de conteúdos.

Na avaliação da especialista, a proposta atual é diferente, pois prioriza o desenvolvimento do pensamento crítico, do diálogo e da compreensão sobre cidadania, sem substituir outras disciplinas do currículo.

Educação financeira também pode ganhar espaço

Além da nova lei já sancionada, o Congresso Nacional analisa um projeto que prevê a inclusão da educação financeira no currículo escolar.

A proposta foi modificada no Senado para que o tema também seja tratado de maneira transversal, em vez de criar uma nova disciplina.

Cláudia Costin defende esse formato e afirma que a educação financeira pode ajudar estudantes a compreender questões como planejamento financeiro, endividamento, seguros e administração das finanças pessoais.

Segundo ela, o conteúdo também pode fortalecer o aprendizado de matemática, área considerada um desafio para parte dos estudantes brasileiros.

Medidas devem produzir efeitos a longo prazo

Para a especialista, os impactos da educação política e da educação financeira tendem a aparecer de forma gradual.

Ela destacou que trabalhar esses conteúdos em conjunto com outras disciplinas pode tornar o aprendizado mais prático e próximo da realidade dos alunos.

Costin também afirmou que, em um cenário de polarização social, o ensino voltado para cidadania pode estimular habilidades como o respeito às diferenças, a comunicação não agressiva e o diálogo com pessoas que possuem opiniões distintas.