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Odair Dias Filho
A Câmara de Dirigentes Lojistas (CDL) de Guarujá vive um novo momento institucional focado na formação de ecossistemas e no desenvolvimento territorial sustentável. Um ano após inaugurar sua nova sede, que conta com uma excelente localização e novos espaços planejados para receber a comunidade e o empresariado, a entidade consolida um posicionamento estratégico inovador voltado para o futuro da cidade. Compreendendo a importância fundamental desse processo de transformação e impacto social, a CDL atua como parceira estratégica da Fundação Virgínia Ferraz e do Grupo ISTV, que são as organizações proponentes e responsáveis por ministrar o projeto piloto do curso “Social Media – Gestão e Economia Criativa”.
Vale destacar que o compromisso da Fundação Virgínia Ferraz com a educação vai além deste projeto piloto, já que a instituição possui em seu planejamento uma série de outras ações de formação focadas na juventude e na emancipação social da comunidade. Nesta primeira etapa, voltada para 30 adolescentes de 14 a 17 anos em situação de vulnerabilidade, a formação em Social Media terá início na primeira semana de setembro, com aulas presenciais estruturadas na própria sede da CDL.
A juventude contemporânea possui uma vivência intrinsecamente conectada às telas e ao ambiente digital. No entanto, sem a devida orientação e o letramento adequado, esse espaço frequentemente expõe os adolescentes a riscos passivos e adoecimento. O projeto, conduzido pelos especialistas da Fundação Virgínia Ferraz e da ISTV, propõe uma intervenção direta e positiva nessa relação: o celular deixa de ser uma ferramenta de consumo passivo para se tornar um instrumento prático de emancipação.
Para transformar o tempo de tela em geração de renda e na construção de um projeto de vida autônomo, o curso aborda o conceito de “Social Media” de forma completa, capacitando os jovens em duas frentes fundamentais: o domínio das plataformas e a atuação profissional. Por um lado, os alunos mergulharão na dinâmica das mídias sociais (como Instagram, TikTok, Facebook, LinkedIn e X), compreendendo que, diferentemente da TV ou do rádio, esses canais digitais exigem uma comunicação de via dupla, onde o público conversa, comenta e participa ativamente da mensagem.
Por outro lado, eles serão formados para atuar como profissionais de Social Media, aprendendo a gerenciar a presença online de marcas, empresas ou figuras públicas. Essa capacitação inclui desde o planejamento estratégico — com a criação de calendários de postagens e definição dos conteúdos ideais — até a etapa analítica, que envolve medir resultados como curtidas, alcance e vendas para o aprimoramento contínuo das estratégias comerciais.
Essa iniciativa tem como grande motor a economia criativa, um setor de imensa importância econômica que movimenta bilhões no Brasil, representando cerca de 3,59% do Produto Interno Bruto (PIB) nacional e gerando aproximadamente 7,4 milhões de empregos diretos e indiretos. Ao dominar a gestão profissional de redes sociais, os jovens serão capacitados para impulsionar os pequenos negócios de seus próprios bairros, como a padaria local e os serviços prestados por familiares. O uso estratégico da comunicação digital e da arte fomenta a economia solidária, ampliando a visibilidade e a competitividade dos empreendedores locais de forma sustentável.
O engajamento social dessas instituições é um grande diferencial e atesta a seriedade do projeto. O forte compromisso do Grupo ISTV com o bem-estar, a proteção e o desenvolvimento infantojuvenil foi coroado com um importante reconhecimento nacional: a empresa foi contemplada com o selo Empresa Amiga da Criança, rigorosamente avaliado e homologado pela Fundação Abrinq. Essa chancela reafirma a dedicação da emissora às causas sociais e garante o peso institucional necessário para liderar a formação. Para consolidar e expandir essas e outras atividades conjuntas em prol da cidade, a direção da ISTV vem se reunindo frequentemente com a CDL.
O conteúdo do curso vai muito além da capacitação técnica, oferecendo uma profunda formação cidadã. Nos primeiros meses, os alunos participarão de módulos reflexivos focados em ética nas redes sociais, combate à intolerância, enfrentamento às “fake news” e cidadania. A imersão técnica ocorrerá de forma integrada, englobando aulas práticas de fotografia digital, técnicas cinematográficas, estética social e criação de roteiros para entrevistas, sempre ministradas por uma equipe de excelência que inclui os profissionais do Grupo ISTV e da Fundação Virgínia Ferraz.
A proteção integral às crianças e adolescentes é o alicerce inegociável do projeto. A premissa é clara: antes de produzir conteúdo para o mundo, os jovens aprenderão a se proteger nele. As aulas são rigorosamente fundamentadas no Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) e nas diretrizes da nova Lei do ECA Digital, garantindo o letramento necessário para blindar os alunos contra a superexposição (sharenting), abusos online e assédios cibernéticos e algorítmicos. A Lei Geral de Proteção de Dados (LGPD) também compõe a matriz educacional, ensinando sobre os direitos de privacidade e o tratamento rigoroso e seguro de dados sensíveis.
Ao final de três meses, a jornada será celebrada com uma formatura e uma exposição fotográfica de curadoria criteriosa. Através do domínio da imagem, da tecnologia acessível e da comunicação ética, os adolescentes estarão aptos a reescrever a narrativa de seus territórios, promovendo a cidadania ativa e fortalecendo o comércio, a cultura e o futuro de Guarujá.

