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Educação – Quase 40% dos jovens de 15 anos ainda não sabem qual profissão desejam seguir no futuro. O dado, divulgado pela Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE), acende o alerta sobre os desafios enfrentados por estudantes do ensino médio diante da escolha profissional e reforça a necessidade de ampliar o contato com diferentes áreas de atuação.
A pesquisa, realizada em 2025 com representantes de mais de 30 países, mostra que muitos adolescentes chegam ao fim da educação básica sem perspectivas claras sobre carreira. Diante desse cenário, escolas e especialistas têm desenvolvido iniciativas voltadas ao autoconhecimento, orientação profissional e aproximação com o mercado de trabalho.
Escolha profissional ainda gera insegurança entre jovens
Segundo o levantamento, apenas 35% dos estudantes participaram de feiras de profissões no último ano, enquanto somente 45% visitaram ambientes profissionais. Para especialistas, o baixo contato com diferentes áreas limita as possibilidades de escolha.
O especialista em educação e CEO do projeto De Criança Para Criança (DCPC), Vitor Azambuja, destaca que a diversidade de referências profissionais é fundamental.
“Novas profissões surgem todos os dias. É importante apresentar diferentes possibilidades aos estudantes, incluindo áreas menos tradicionais, para ampliar horizontes e mostrar que existem diversos caminhos possíveis”, afirma.
Escolas apostam em acolhimento e autoconhecimento
Além do contato com profissionais, instituições de ensino têm reforçado estratégias de acolhimento emocional para reduzir a pressão sobre os jovens.
Na Escola Lourenço Castanho, em São Paulo, atividades de orientação profissional, rodas de conversa e ações de saúde emocional fazem parte da preparação dos estudantes.
Segundo o diretor-geral Alexandre Abbatepaulo, o foco está em tornar o processo menos angustiante.
“A escola precisa criar espaços de escuta e diálogo, permitindo que o estudante reconheça suas habilidades, interesses e valores sem transformar a escolha em uma obrigação definitiva”, explica.
Visitas práticas aproximam estudantes do mercado
Outra estratégia adotada por escolas é levar alunos para experiências práticas em empresas e universidades.
Na Escola Gracinha, na capital paulista, estudantes participam de jornadas profissionais e programas de estágio sombra, nos quais acompanham rotinas de diferentes profissões.
A proposta busca aproximar os adolescentes da realidade do mercado de trabalho e facilitar decisões mais conscientes sobre o futuro acadêmico e profissional.
Especialistas avaliam que ampliar essas oportunidades pode reduzir a insegurança e ajudar estudantes a construir projetos de vida mais alinhados aos seus interesses.

